——基础部参加2016年我院教学能力提升培训班点滴摘要

2016年8月21日至8月26日，“郑州财税金融职业学院教师教学能力提升培训班”于信阳市锦江大酒店成功举办。本次培训以提升我院教师的教学能力为宗旨，请来了全国知名的职教专家、学者、教授为大家奉献了有关职业教育教学的先进思想与理论和如何成为职教名师的做法与经验，整个培训规模大、内容多、形式新、周期长。基础部全体教师以高度热情和饱满的精神积极参加了此次培训，受益匪浅。

在为期5天的培训中，我们聆听了来自原上海信息技术学校邬宪伟校长《如何成长为职教名师》的讲座，他说：“凡是能够成为专家或名师的，都是在能力边缘的极限上工作后锻炼出来的”，用他的非凡经历为大家演绎出一位国家级名师的成长历程；来自广东顺德职业技术学院的龙建佑处长为大家讲授了《如何加强内涵建设，提升高职院校核心竞争力》，让大家明白了只有踏踏实实潜心研究，打造属于自己的专业特色，才是办好职业教育的王道；来自山西财专的高翠莲教授以其张扬的个性、风趣的语言、扎实的专业素养以及对新知识孜孜不倦的追求，让大家领略到作为全国名师的风采。让大家感受最深的就是71岁高龄的清华大学张学政教授，他的讲座《让课堂充满激情、智慧与快乐》本身就充满激情，魅力无限又不乏欢乐，从他身上我们看到了“什么叫敬业”、“什么叫专注”、“什么叫认真”；学到了“无一处修改的专心”、“处处留心皆学问的细心”、“严谨治学的态度”以及“活到老学到老的恒心”，他用他的人格魅力影响到在座的每一位教师，台下一直掌声不断；超星集团研究院的钱会博副院长运用熟练的信息化技术为大家展示了“什么叫信息化”和“互联网+时代下信息技术”，不仅让我们增长了见识，同时也感受到了压力与责任……。当然，还有很多课程都很精彩，这些课程不仅使全体人员开拓了视野，增长了知识，而且统一了认识，坚定了信心，为我院的师资队伍发展奠定了一个好的基础。

在紧张的课堂学习之外，这次培训还安排了分组学习，小组讨论、素质拓展、以及参观考察等活动。开展的协同运球、团队拼图、游泳接力等素质拓展活动，不仅活跃气氛、振奋精神，还增强了教师间的团队合作，使大家收获了友谊和快乐。25日上午我们参观了民俗乡村——郝堂村，知道了生态文明建设的重要性；下午又考察了文新茶叶生产基地与文新科技园，聆听了文新茶叶公司董事长——刘文新同志的慷慨激昂的报告，短短的二十几分钟的时间，他向大家阐述了做实业和做人的基本道理，明白了文新公司的成功理念——“一生只做一件事”，充分表现了刘董事长对茶的专注与执着。

本次培训在加强团队合作、集体凝聚力的同时，对我们未来教学理念的转变、教学实践的优化都有着积极的作用。正如在结班仪式中郭建军副院长所说：面对职业教育新时期，我们遇到新的机遇，同时也面临新的挑战，我们一定要在坚持校企合作大方略不动摇的前提下，积极创新，探索新模式，寻找新路径，使得我院取得更多、更大、更优的成绩！相信全体教师都将以更加积极进取的态度、昂扬向上的精神面貌去迎接新的学期，学院的建设发展也会随之有新的提升。（审核：赵培勇）

2016年8月30日

（附：基础部培训期间的感悟与花絮）

附一：培训感悟——生活着，学习着，传承着

——基础部豆卡卡老师在培训交流会上的感言

尊敬的各位领导，各位老师，大家好，我是来自基础部的英语教师，豆卡卡。很荣幸站在这里跟大家分享这些天我的培训感受。首先请允许我代表我们组全体成员向组织这次培训活动的领导和工作人员致以最诚挚的谢意，你们辛苦啦。

转眼来到咱们学院已经一年时间了，这是我第二次参加教师培训，每次都有新感觉和新体验。充实快乐的时光总会让人流连忘返，尤其是教授们的讲座，内容丰富，语言诙谐，真是余音绕梁，让人回味无穷。下面请允许我代表第四小组，将我们在学习中感悟最深的五句话与大家分享--------

1、处处留心皆学问

大家一定记得清华大学张学政教授在这次培训讲座中强调的：处处留心皆学问。他能把偶然间在电视上看到的一段讲话搜索并抄录到自己的讲座中，为他所用。就是生活中这么一个普通的小事，在善于发现的学者面前，被提纯精炼，反而成为了阐释理论的最好佐证，抽象的概念被转为浅显易懂的故事，枯燥的课堂也变的妙趣横生，引人入胜。

我想起我也曾有过从生活中学习的经历。大学时期我们学习的avenue是林荫大道，street是两边有建筑物的街道，road是马路，而我出国学习后发现，道路的命名并不是这样区别的。于是，我问了当地人，他们说avenue和street是经度和纬度的区别，road指的是农村的道路。我把这个发现告诉给一起备课的老师们，元老师说其实郑州的道路牌也是有经纬之分的，并且是用不同的颜色表示，你们注意到了吗？一个是蓝色，一个是绿色，我不说，明天大家回郑州的时候留心一下吧。

我还想问大家一个问题：如果遇到学生在课堂上打电话，您会怎么做呢？

我就遇到过一次这样的考验。那天上课铃响了，我站在讲台上，他还在班里大声接打电话，当时全班都在等待看我的反应，我只是笑笑，然后朝他说：“那个打电话的同学，你是不是在告诉你朋友，英语老师长得很漂亮？而且还相当善良”全班哄堂大笑，学生的注意力都回到课堂上来了。其实这个处理方法我是从歌手蔡琴那里学来的，她就是这么调侃演唱会上大声讲电话的观众的。呵呵，这是不是处处留心皆学问呢？

不论是对教师还是学生，生活都是一本取之不尽的知识宝典。教师应该用心观察生活，从自己的亲身经历中“梳理”和“寻找”自己的教育佐料，富有实例的课堂才能将晦涩的知识变得明了，易于忽略的东西可以解读；学生也应被鼓励去观察生活，亲身经历的体验才能让知识掌握的更加坚实牢固。

2、活到老，学到老Never too old to learn

已过花甲之年的邬校长在此次汇报中赠予我们这么一句箴Zhen言：活到老，学到老。他不仅这样说更是身体力行亲身实践。他自己制作的的PPT，巧用3DMAX，增添了PPT的动感和趣味。让90后老师都心生佩服。53岁的高老师，71岁的张教授，都是活到老学到老的典范。

我们身边也有这样Never too old to learn的teacher。英语教研室的黄鸣老师，将届退休的年龄，在学院升级后，她还在积极的进行职称转评，做课题，发论文，不断进取，成为我院第一位具有正高职称的专职教师。作为新入职的教师，很感谢学院给予我们这次珍贵的培训经历，这是我们成长路上的加油站。年轻教师的成长有很长的一段路要走，需要我们不断的学习提升自己。

3、严谨的教学态度

张学政教授的讲座激情洋溢，妙趣横生，赢得了大家最多的掌声和笑声，但我想说的是：他在讲座时展示的手写笔记，深深的震撼到了我，他的笔记数量之多，内容之广，书写之公整，都让我叹为观止！我看到的不仅仅只是“无一处修改”的工整精细，更看到了他持之以恒、严谨缜密的治学态度，我想这就是名师之所称为名师的原因了吧！长达35年的坚持不懈，实属不易，但是他做到了，这到底是什么原因呢？我想这是出于对学识的敬畏，对学生的敬畏，对教学工作的敬畏！

在我们身边也有很多严谨治学的教师模范。我们部的李定宝老师就是其中一位。每次他去上课，手里都会拿着一个三角板。数学课需要板书做题过程，更要有图形辅助，很多老师都是徒手画，但李定宝老师每次都用三角板，经年如此，力求精准。相信这样的榜样您也见过，也许您自己就是其中一位，在这里我要向你们表达敬意，有你们在身边，是我院学生的福气，是我们学习的榜样，更是学院蓬勃发展的保障。

4、常怀仁爱之心，尊重爱护学生

邬校长在讲座中讲到，对待学生我们要做到不仅不讨厌，而且要很喜欢。刘子印部长在小组讨论时也提出，教师要常怀仁爱之心，即使做不了名师，也要尽力去做学生的恩师，本着爱护之心，呵护包容自己的学生，学生也一定会报以尊重，理解和感激。

《亨利·亚当斯的教育》一书中有这么一句话：A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.一位教师的影响是长久的，他自己也不会知道这个影响会有多深远。一句话道出了教师对学生的重要性。

我们基础部的李延玲主任就身体力行，对学生像对自己的孩子一样呵护备至，学生都评价说她是一位像妈妈一样的教师，连我也深有同感，她不仅是对学生，而且对身边的同事也总是关心备至。还有我们年轻老师的代表，尹威老师，尊重学生个性发展，平等对待每一位学生。他因为家在外地，常住学校，经常利用课余时间到班级、寝室、操场、食堂跟学生亲密接触，深入交流。他班里的学生把他当成朋友兄长，课堂气氛总是十分和谐、热烈。在学生评教中，尹老师的分数总是居高不下，这么高的人气，让我好生羡慕啊。榜样的作用是巨大的！我开始试着利用课间在教室里和学生聊天，了解他们的学习和生活状况，渐渐的我的课堂氛围开始活跃起来，我与同学们的关系也日益亲密许多。有一次我从楼上下来，四个男同学站在楼梯口看到我，齐声喊“卡姐好”，瞬时有让我想带领他们去收保护费的冲动，当然这是玩笑话。

5、个人与集体的合力

在紧张的培训之余，组委会还用心安排了素质拓展活动。无论是陆地上的传乒乓球、拼图、智运气球还是水上的游泳接力赛，都需要个人与集体形成合力，才能保证取得好的成效。这次拓展活动不仅提升了老师们的综合素质，放松了老师们的身心，增进了老师们的沟通交流，也增强了老师们的凝聚力和团结协作的能力，使大家体验到了团队的巨大能量，深刻领悟到了集体精神的重要性，相信大家在将来的教学活动中能更好地协调合作，提高教学质量和教学水平，更好地为我院的发展服务。

最后，我们第四组成员想用一则简短的师训，与各位同仁共勉！！！

自古人生于世，须有一计之能。

吾辈既务斯业，便当专心用功。

并且所授功课，又非勉强而行？

此刻不务正业，将来老大无成，

况值讲求自立，正是寰宇竞争。

以后桃李满园，根据即在年轻。

（文：豆卡卡）

附二：培训花絮一：素质拓展活动——乒乓传递团结泳池见证协作

“大家准备，嘟——”，随着“嘟”的一声哨声，我院2016年师资培训班综合素质拓展活动第一个比赛项目开始了……，24日下午5:30，参加培训的100多位教师汇聚一起，共同参与了本次精彩激烈的拓展训练。

为了增强教师的凝聚力和团结协作精神，8月24日下午和晚上，我院在体育艺术部的组织下于酒店东区绿地和游泳馆开展了素质拓展训练活动，本次活动也是这次培训的一个重要组成部分。素质拓展活动共分为陆地和水上两个部分，基础部按照学院的要求被分为第4组。其中下午的陆地拓展活动尤具有团队合作性，共分为3个环节，每组15人参加。第一个环节为空瓶传递乒乓球，此环节最为精彩，共有10人参加。基础部首先由两位老师先喝掉两瓶矿泉水以腾出空瓶用以传递乒乓球，前一位老师传递给后一位，以此类推。此环节传球不能用手抓，只可以空瓶相接触的方式传递，可以说过程充满了紧张和刺激，既需要老师们稳定的动作和巧妙的配合，又需要一定的速度。6个乒乓球在大家的团结协作下很快被传递完成。接着进入了5位老师拼图的第二环节，拼图过程很快完成；第三个环节为气球传递，15位老师将气球吹好后放在一名老师身上，然后抬着这名老师将球放到指定的箱子里面，此过程干净利落、一气呵成。在15位老师们的共同努力下，最终取得了第三名的好成绩。

晚上7点半，学院又在游泳馆举行了6×25米游泳接力赛，膳食管理处马俊涛处长与基础部赵主任、任丽英、张志恒、王婉如、李金钉五位老师参与了此次接力活动，其他老师也都在岸上加油助威。虽然大家并非专业游泳队员，泳姿也各具特色，但都拼尽了全力，最终顺利的完成了比赛。

此次拓展活动意义非凡，不仅提升了老师们的综合素质，放松了老师们的身心，增进了老师们的沟通交流，也增强了老师们的凝聚力和团结协作的能力，使大家体验到了团队的巨大能量，深刻领悟到了集体精神的重要性，相信大家在将来的教学活动中能更好地协调合作，提高教学质量和教学水平，更好地为国家和社会培养人才。

（文：李金钉）

附三：培训花絮二：参观美丽乡村——郝堂村

8月25日上午，我们穿过苍翠的山岗，跨过潺潺的溪流，寻着淡雅的荷香，慕名来到传说中的美丽乡村——信阳市平桥区郝堂村。

“风从荷花过来香，水从青山流出美”，一下车一幅幅绝妙的乡村画卷渐次展开：一望无际的荷塘、干净整洁的青石小路、一幢幢古色古香的民俗建筑、满面春风的乡民。尽管37度的高温，热浪滚滚，但我们依然感觉这真是难得的视觉盛宴和精神享受。

看着美丽的郝堂，回忆让人分不清现实与梦境。那山，那水，那人，那景，那一切，浸在清香中，融在碧翠里。最美的乡村，最美的笑容，让我们久久不能平静。

的确，生态文明建设关系人民的福祉。“居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”这是中国国家主席习近平对中国农村建设讲出的诗一般的语言。它预示着，生态文明建设将在中国农村展现出更加蓬勃的生机和活力。

（文：刘雪平）

附四：培训花絮三：参观考察文新茶叶公司——陇陇茶园青如黛

8月25日下午，我们一行人来到信阳茶叶生产基地——文新茶园。“陇陇茶园青如黛，茶园美景山叠嶂”，举目远望，层层茶带连绵起伏，一望无际，呼吸着清新的空气，令人流连忘返。

参观完茶叶基地之后，我们又来到位于信阳市中心的文新茶叶科技馆。一入大门，阵阵茶香扑鼻而来，沁人心脾，伴随着禅静的音乐，我们参观了琳琅满目的茶叶和各种古色古香的茶具，近距离了解了文新茶叶的发展历史以及茶叶的种植、管理、生产，加工、销售的流程。之后又认真聆听了文新茶叶公司董事长——刘文新同志的慷慨激昂、激情满怀的报告，短短的二十几分钟的时间，他讲到了文新公司的成长与发展，用“四静”（静、精、净、敬）与 “四乐”，阐明了做实业和做人的基本道理，让大家明白了文新公司的成功理念——“一生只做一件事”，充分表现了刘文新董事长对茶的专注与执着。

此次参观，对促进校企合作、共创双赢具有重要意义。

（文：王欣欣）