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展现教学技能 绽放课程思政教学之美——我院会计学院举办课程思政教学能力大赛

发布时间:2019-12-05 责任编辑:会计学院 来源:会计学院 浏览次数:

【通讯员:刘文超】为深入实施教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,加快课程思政建设,促进专业课程育人方法途径的交流创新,保证各类专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应,强化专业课程育人导向,12月4日,我院会计学院课程思政教学比赛决赛精彩上演。院党委书记王霄鹂以及教学督导室、会计学院等部门负责同志出席比赛。

本次比赛参赛教师为本学期开设的28门课程的任课教师,共28人。经过初赛选拔,共有12位教师进入决赛。决赛成绩分为校外专家评审及校内评委现场汇报打分两部分,各占总成绩的50%。由校督导室教师和会计学院骨干教师组成的校内专家现场进行打分,由河南省教育信息化发展研究中心研究员、河南大学技术促进学习创新研究院负责人兰国帅博士进行校外专家打分,两项综合评价作为参赛教师的最终成绩。在短短的5分钟教学中,各位教师精彩发挥,评委根据案例内容、教学组织、语言教态三个方面进行综合考量并评分。

决赛中,参赛老师们精心准备,展现了高超的课程教学能力。杨纪红老师从《审计》课程中的“舞弊三角理论”,教育学生诚信做人、诚信考试、诚信做账;孙萌老师通过具体记账凭证的填制,让学生体会会计工作差之毫厘谬以千里,强调会计工作的严谨和认真;王顺老师贴近大学生生活实际,借助“复利”传授专业课知识的同时,对学生进行校园安全教育,识别生活中的校园贷陷阱。

最终经专家评议,评审组当场公布了比赛的成绩。孙萌、孙洁华、王顺、陈芳荣获一等奖,张戈、崔锐荣获二等奖,刘俊兰、毛宇慧、王雪及邵帅荣获三等奖。

赛后,教学督导室主任胡莉莉进行了现场点评,并对会计学院参赛教师的整体教学水平和专业课程与思政元素的紧密融合给与了肯定和高度评价,并建议参赛教师将教学手段与思政元素进行融合。

党委书记王霄鹂作总结点评。她充分肯定了本次比赛各参赛选手的精彩发挥,向各位获奖教师表示祝贺。她指出,本次比赛大家准备充分,充分挖掘了专业课程中的思政元素,实现了专业课程与思想政治教育的完美结合,展现出较高的教学能力和业务水平,是对课程思政教学以及教育方法的有益探索,为课程思政建设积累了经验方法。她强调,各教学院系要以本次比赛为契机,积极探索课程思政建设的方法途径,努力构建课程思政的育人大格局。

                                                                          【审核:王玉兆】

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