我院开展“十九大精神进思政课堂”主题宣讲活动

〔通讯员杨学成报道〕连日来，我院社会科学部党支部在学院党委的领导下，紧紧围绕“十九大精神进教材、进课堂、进头脑”开展线上线下专题研讨，成立了以学院党委为龙头，各支部联动、社会科学部党支部配合的主题宣讲活动。

为了更好的贯彻落实学院党委关于“十九大精神进教材、进课堂、进头脑”工作部署，社科部全体教师尤其是形势与政策老师利用各自教学课堂开展了不同形式的宣讲活动，受到了我院学生的热烈欢迎与好评。

宣讲结束后老师们展开了热烈的讨论与交流。一致认为，十九大精神进思政课堂，应做好六个方面的工作：一是融，即融入教案，教师应以教案为载体，将十九大精神与教学内容进行无缝对接；二是讲，即讲透专题，以教学专题为主线，深挖十九大报告中的精神实质，紧扣社会现实，给学生讲透彻；三是读，即通读报告，可组织学生细细品味原汁原味的十九大报告，倾情朗读十九大报告；四是论，即课堂讨论，可从十九大报告中抽取相关内容，结合教学知识点及社会现实案例，安排学生展开讨论；五是网，即借助网络，以网络为平台，组织学生进行微信群讨论、观看富有正能量的十九大相关视频、在线解答学生疑问等；六是走，即走出课堂，将十九大精神与丰富多彩的社会实践活动相结合，组织学生在革命旧址、社区生活和田间地头，对总书记报告中提到的重要主题进行理论宣讲和调研，使报告精神与现实相结合，真正把思政课上活上好。

社会科学部孙霞主任指出，如何确保党的十九大精神更为高效地进教材、进课堂、进头脑，是社会科学部全体思政课教师当前应做的大事，教师们要特别重视，并针对中职生、高职生两个不同层次教学对象特点进行宣讲，做到有的放矢。

学院党委副书记潘红就本次宣讲活动表示，学习贯彻十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务、要贯穿于思政课各门课程中。在全国上下认真学习、热烈讨论十九大报告的大背景下，鉴于思政课政治性、时效性的学科特点，教师们一定要趁热打铁，加强对十九大报告的学习领会，学深悟透，弄懂做实，并善于将教学知识点与十九大精神有机结合，充分发挥思政课堂在十九大报告宣讲中的主渠道作用，多措并举做好“党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑”工作，让十九大精神在我院教育教学中永放光芒！

[审核：刚文娟，摄影：刚文娟]